På norsk

Grunnbøkene er elevenes fundament. Bøkene legger til rette for en systematisk og differensiert opplæring i norsk, både muntlig og skriftlig. Hvert kapittel innledes med et bilde, mål og en kort tekst for å sette elevene på sporet. Deretter kommer en grafisk oversikt over hele kapitlet, fordelt over et oppslag på to sider. Tekstene er relativt korte og følges av hyppige sammendrag og arbeidsoppgaver. Lærestoffet vil gi elevene hjelp til å utvikle bevissthet rundt lesestrategier og bruk av IKT. Oppgavene er varierte og har en tydelig tredeling. Elevene vil erfare at skriving ikke bare er å utvikle og strukturere ideer og tanker, skriving er også kommunikasjon og en metode for å lære. I tillegg vil elevene bli flinkere til å uttrykke seg muntlig.