Fra språkbad til språkdrukning

Boken tar for seg ulike metoder, strategier og modeller for tospråklig opplæring. Forskjellige varianter av språkbadsmodeller, førstespråksmodeller og tospråklige modeller og tiltak for ulike målgrupper på skolenivå i forskjellige land presenteres skjematisk og drøftes pedagogisk. Boken fokuserer på språkbevaring, språkbeskyttelse, språkrevitalisering, språkutvikling, tospråklighet og læring i og på flere språk. Har litteraturliste.